| SS 12 |
| 28 Veranstaltungen |
| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Fachkombination (nach LPO I) > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750053 | SE Einführung in Methoden und Ergebnisse der Sozialisationsforschung und der Forschung zu lebenslangem Lernen: Sozialisation über die Lebensspanne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Fachkombination (nach LPO I) > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750054 | SE Einführung in die Pädagogische und Historische Anthropologie: Anthropologie des Lernens |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Fachkombination (nach LPO I) > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750056 | SE Einführung in die Geschichte der Erziehung und Erziehungswissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Fachkombination (nach LPO I) > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750057 | SE Einführung in Theorien und Handlungsfelder pädagogischer Professionalität: Professionalität in ausgewählten außerschulischen Berufs- und Handlungsfeldern |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Fachkombination (nach LPO I) > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750058 | SE Einführung in Bildungs- und Erziehungstheorien der Moderne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Fachkombination (nach LPO I) > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul D Erziehung und Bildung > 750071 | V Einführung in die Bildungswissenschaften: Erziehung und Bildung in der Spätmoderne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen > Englisch |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Grundschulen > Erziehungswissenschaften |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750053 | SE Einführung in Methoden und Ergebnisse der Sozialisationsforschung und der Forschung zu lebenslangem Lernen: Sozialisation über die Lebensspanne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750054 | SE Einführung in die Pädagogische und Historische Anthropologie: Anthropologie des Lernens |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750056 | SE Einführung in die Geschichte der Erziehung und Erziehungswissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750057 | SE Einführung in Theorien und Handlungsfelder pädagogischer Professionalität: Professionalität in ausgewählten außerschulischen Berufs- und Handlungsfeldern |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750058 | SE Einführung in Bildungs- und Erziehungstheorien der Moderne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul D Erziehung und Bildung > 750071 | V Einführung in die Bildungswissenschaften: Erziehung und Bildung in der Spätmoderne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen > Englisch |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Hauptschulen > Erziehungswissenschaften |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750053 | SE Einführung in Methoden und Ergebnisse der Sozialisationsforschung und der Forschung zu lebenslangem Lernen: Sozialisation über die Lebensspanne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750054 | SE Einführung in die Pädagogische und Historische Anthropologie: Anthropologie des Lernens |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750056 | SE Einführung in die Geschichte der Erziehung und Erziehungswissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750057 | SE Einführung in Theorien und Handlungsfelder pädagogischer Professionalität: Professionalität in ausgewählten außerschulischen Berufs- und Handlungsfeldern |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750058 | SE Einführung in Bildungs- und Erziehungstheorien der Moderne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul D Erziehung und Bildung > 750071 | V Einführung in die Bildungswissenschaften: Erziehung und Bildung in der Spätmoderne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen > Englisch |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Realschulen > Erziehungswissenschaften |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Gymnasien > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750053 | SE Einführung in Methoden und Ergebnisse der Sozialisationsforschung und der Forschung zu lebenslangem Lernen: Sozialisation über die Lebensspanne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Gymnasien > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750054 | SE Einführung in die Pädagogische und Historische Anthropologie: Anthropologie des Lernens |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Gymnasien > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750056 | SE Einführung in die Geschichte der Erziehung und Erziehungswissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Gymnasien > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750057 | SE Einführung in Theorien und Handlungsfelder pädagogischer Professionalität: Professionalität in ausgewählten außerschulischen Berufs- und Handlungsfeldern |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Gymnasien > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul C Individuelle und gesellschaftliche Bedingungen für Bildung, Erziehung und Unterricht > 750058 | SE Einführung in Bildungs- und Erziehungstheorien der Moderne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Gymnasien > Fachkombination > Version SS 2009 > Erziehungswissenschaften > PM Basismodul D Erziehung und Bildung > 750071 | V Einführung in die Bildungswissenschaften: Erziehung und Bildung in der Spätmoderne |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Gymnasien > Englisch |
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| Philosophische Fakultät > Lehramt an Gymnasien > Erziehungswissenschaften |
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| Philosophische Fakultät > Modellstudiengang Lehramt an Realschulen mit dem Abschluss 'Bachelor of Education' > Fachkombination > Version StuPO 17.01.2008 > Modulgruppe A: Bildungswissenschaften > BM 2 > 700201 | GK Einführung in die Allgemeine Pädagogik |
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| Philosophische Fakultät > Modellstudiengang Lehramt an Realschulen mit dem Abschluss 'Bachelor of Education' > Fachkombination > Version StuPO 17.01.2008 > Modulgruppe A: Bildungswissenschaften > 2 > 700401 | PS in Allgemeiner Pädagogik oder Psychologie oder interdisziplinär |
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| Philosophische Fakultät > Modellstudiengang Lehramt an Realschulen mit dem Abschluss 'Bachelor of Education' > Fachkombination > Version StuPO 17.01.2008 > B: Fächerverbindungen in den Fachwissenschaften > Englisch > Sprachwissenschaft > 101122 | PS Englische Sprachwissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Modellstudiengang Lehramt an Realschulen mit dem Abschluss 'Bachelor of Education' > Fachkombination > Version StuPO 04.08.2011 > B: Fächerverbindungen in den Fachwissenschaften > Englisch > BM Sprachwissenschaft > 101125 | V Phonetik und Phonologie |
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| Philosophische Fakultät > Modellstudiengang Lehramt an Realschulen mit dem Abschluss 'Bachelor of Education' > Fachkombination > Version StuPO 04.08.2011 > B: Fächerverbindungen in den Fachwissenschaften > Englisch > Sprachwissenschaft > 101122 | PS Englische Sprachwissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Master of Education > Hauptfach > Version StuPO 20.05.10 > Modulgruppe A: Bildungswissenschaften > PM Modul 1 Aufbaumodul Bildungswissenschaften > 740012 | SO PS/V Ausgewählte Themen und Ergebnisse empirischer Bildungsforschung zu Sozialisation, Erziehung und Bildung |
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| Philosophische Fakultät > Master of Education > Hauptfach > Version StuPO 20.05.10 > Modulgruppe A: Bildungswissenschaften > PM Modul 4 Individualisierendes Lehren und Lernen > 740043 | SO PS Mediengestütztes individualisiertes Lehren und Lernen |
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| Philosophische Fakultät > Diplomstudiengang Kulturwirtschaft |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 12.02.2009 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > BM Sprachwissenschaft > 101122 | PS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 12.02.2009 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > PM Sprachwissenschaft > 101141 | V Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 12.02.2009 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > PM Sprachwissenschaft > 101142 | PS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 12.02.2009 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > PM Sprachwissenschaft > 101143 | WÜ Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 12.02.2009 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > PM Sprachwissenschaft > 101144 | HS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 14.09.2010 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > BM Sprachwissenschaft > 101122 | PS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 14.09.2010 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > PM Sprachwissenschaft > 101141 | V Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 14.09.2010 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > PM Sprachwissenschaft > 101142 | PS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 14.09.2010 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > PM Sprachwissenschaft > 101143 | WÜ Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Kulturwirtschaft / International Cultural and Business Studies > Hauptfach > Version StuPO 14.09.2010 > Bachelor-Studium > B: Ästhetik und Kommunikation > Angloamerikanischer Kulturraum > PM Sprachwissenschaft > 101144 | HS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 14.09.10 > A: Basismodule > BM Medienpädagogik/Mediendidaktik > 380121 | V Einführung in die Medienpädagogik Mediendidaktik und Medienbildung |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 14.09.10 > B: Schwerpunktmodule > PM Kulturell-ästhetische Medienbildung, Medienerziehung und Medienarbeit > 386047 | SE Produktion von Materialien für Kulturell-ästhetische Medienbildung, Medienerziehung und Medienarbeit |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 14.09.10 > B: Schwerpunktmodule > PM Medien in der Erwachsenenbildung, Berufs, und Weiterbildung > 386066 | WÜ Methoden medienbezogener Erwachsenenbildungsforschung: Programm- und Prozessevaluation |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 14.09.10 > C: Profilmodule > PM Lehren und Lernen mit Multimedia > 387081 | WÜ Informations- und Kommunikationstechnologien in Lehr-Lern-Arrangements |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 12.02.09 > A: Basismodule > BM Medienpädagogik/Mediendidaktik > 380121 | V Einführung in die Medienpädagogik Mediendidaktik und Medienbildung |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 12.02.09 > B: Schwerpunktmodule > PM Kulturell-ästhetische Medienbildung, Medienerziehung und Medienarbeit > 381025 | PS Handlungsfelder Kulturell-ästhetische Medienbildung, Medienerziehung und Medienarbeit |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 12.02.09 > B: Schwerpunktmodule > PM Medien in der Erwachsenenbildung, Berufs, und Weiterbildung > 381035 | PS Handlungsfelder der Erwachsenenbildung, Berufs- und Weiterbildung |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 11.07.07 > A: Basismodule > BM Allgemeine Grundlagen > 300111 | V Einführung in die Bildungswissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 11.07.07 > A: Basismodule > BM Medienpädagogik/Mediendidaktik > 300121 | V Einführung in die Medienpädagogik und Mediendidaktik |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 11.07.07 > B: Schwerpunktmodule > PM Außerschulische Medienarbeit/Medienerziehung > 301031 | PS Außerschulische Medienarbeit /Medienerziehung |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 11.07.07 > B: Schwerpunktmodule > Außerschulische Medienarbeit / Medienerziehung > 301041 | PS Außerschulische Medienarbeit /Medienerziehung |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Sprach- und Textwissenschaften > Hauptfach > Version StuPO 29.06.2009 > B: Spezialisierungs- und Profilierungsmodule > Englische Sprachwissenschaft > BM Englische Sprachwissenschaft > 101122 | PS Englische Sprachwissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Sprach- und Textwissenschaften > Hauptfach > Version StuPO 29.06.2009 > B: Spezialisierungs- und Profilierungsmodule > Englische Sprachwissenschaft > PM Englische Sprachwissenschaft > 101142 | PS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Sprach- und Textwissenschaften > Hauptfach > Version StuPO 29.06.2009 > C: Transfer- und Kontextmodule > BM Analyse pädagogischer Texte > 343310 | V Die Lehrbarkeit der Welt: Bildung und Didaktik |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Sprach- und Textwissenschaften > Hauptfach > Version StuPO 29.06.2009 > C: Transfer- und Kontextmodule > BM Analyse pädagogischer Texte > 343320 | PS Lesbarkeit der Welt: Erziehung und Hermeneutik |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Sprach- und Textwissenschaften > Hauptfach > Version StuPO 01.06.2011 > B: Spezialisierungs- und Profilierungsmodule > Englische Sprachwissenschaft > BM Englische Sprachwissenschaft > 101122 | PS Englische Sprachwissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Sprach- und Textwissenschaften > Hauptfach > Version StuPO 01.06.2011 > B: Spezialisierungs- und Profilierungsmodule > Englische Sprachwissenschaft > PM Englische Sprachwissenschaft > 101141 | V Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Sprach- und Textwissenschaften > Hauptfach > Version StuPO 01.06.2011 > B: Spezialisierungs- und Profilierungsmodule > Englische Sprachwissenschaft > PM Englische Sprachwissenschaft > 101142 | PS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang Sprach- und Textwissenschaften > Hauptfach > Version StuPO 01.06.2011 > B: Spezialisierungs- und Profilierungsmodule > Englische Sprachwissenschaft > PM Englische Sprachwissenschaft > 101143 | WÜ Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang European Studies > Hauptfach > Version StuPO 23.05.2011 > Modulgruppe B:Europäische Schwerpunktmodule > Anglistik > BM Englische Sprachwissenschaft > 101122 | PS Englische Sprachwissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang European Studies > Hauptfach > Version StuPO 23.05.2011 > Modulgruppe B:Europäische Schwerpunktmodule > Anglistik > PM Englische Sprachwissenschaft > 101141 | V Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang European Studies > Hauptfach > Version StuPO 23.05.2011 > Modulgruppe B:Europäische Schwerpunktmodule > Anglistik > PM Englische Sprachwissenschaft > 101142 | PS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang European Studies > Hauptfach > Version StuPO 23.05.2011 > Modulgruppe B:Europäische Schwerpunktmodule > Anglistik > PM Englische Sprachwissenschaft > 101143 | WÜ Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang European Studies Major > Hauptfach > Version StuPO 01.06.2011 > Modulgruppe B:Europäische Schwerpunktmodule > Anglistik > BM Englische Sprachwissenschaft > 101122 | PS Englische Sprachwissenschaft |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang European Studies Major > Hauptfach > Version StuPO 01.06.2011 > Modulgruppe B:Europäische Schwerpunktmodule > Anglistik > PM Englische Sprachwissenschaft > 101141 | V Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang European Studies Major > Hauptfach > Version StuPO 01.06.2011 > Modulgruppe B:Europäische Schwerpunktmodule > Anglistik > PM Englische Sprachwissenschaft > 101142 | PS Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Bachelorstudiengang European Studies Major > Hauptfach > Version StuPO 01.06.2011 > Modulgruppe B:Europäische Schwerpunktmodule > Anglistik > PM Englische Sprachwissenschaft > 101143 | WÜ Englische Sprache und Kultur |
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| Philosophische Fakultät > Magisterstudiengang > Allgemeine Pädagogik |
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| Philosophische Fakultät > Magisterstudiengang > Anglistik |
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| Philosophische Fakultät > Studienunabhängige Veranstaltungen |
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| Philosophische Fakultät > Masterstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 14.05.2009 > Master-Studium > Masternote > PM Kernmodul > Medienpädagogik und Mediendidaktik > 352101 | V Medienpädagogik und Mediendidaktik I |
| 40327 | Wissenschaftl. Übung: Mediatisierte Lebenswelten Kulturell-ästhetische Medienarbeit und Medienbildung |
| Termine am 20.4. 12:00 - 14:00, 01.6. 09:00 - 18:00 (WiWi) HS 8, 03.6. 09:00 - 18:00 ((IM) SR 007), 04.6. 09:00 - 12:00 (NK) R 401 |
(Inan, Alev, Dr.) | |
| Philosophische Fakultät > Masterstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 14.05.2009 > Master-Studium > Masternote > PM Erweiterungsmodul > Medienpädagogik und Mediendidaktik / Medien in den Politik- und Sozialwissenschaften / Medienphilologie > 353101 | V V/WÜ Medienpädagogik und Mediendidaktik I |
| 40327 | Wissenschaftl. Übung: Mediatisierte Lebenswelten Kulturell-ästhetische Medienarbeit und Medienbildung |
| Termine am 20.4. 12:00 - 14:00, 01.6. 09:00 - 18:00 (WiWi) HS 8, 03.6. 09:00 - 18:00 ((IM) SR 007), 04.6. 09:00 - 12:00 (NK) R 401 |
(Inan, Alev, Dr.) | |
| Philosophische Fakultät > Masterstudiengang Medien und Kommunikation > Hauptfach > Version StuPO 04.08.2011 > Master-Studium > Masternote > PM Kernmodul > Medienpädagogik und Mediendidaktik > 352150 | V V/WÜ Kulturell-ästhetische Medienarbeit und Medienbildung |
| 40327 | Wissenschaftl. Übung: Mediatisierte Lebenswelten Kulturell-ästhetische Medienarbeit und Medienbildung |
| Termine am 20.4. 12:00 - 14:00, 01.6. 09:00 - 18:00 (WiWi) HS 8, 03.6. 09:00 - 18:00 ((IM) SR 007), 04.6. 09:00 - 12:00 (NK) R 401 |
(Inan, Alev, Dr.) | |
| Zentrum für eLearning- und Campusmanagement (InteLeC-Zentrum) > eLearning-Grundlagen (Zertifikat Hochschullehre Bayern) |
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| Zentrum für eLearning- und Campusmanagement (InteLeC-Zentrum) > Vertiefungsmodule (Zertifikat Hochschullehre Bayern) |
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| Zentrum für eLearning- und Campusmanagement (InteLeC-Zentrum) > eLearning-Werkstatt (Zertifikat Hochschullehre Bayern) |
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| Zentrum für Lehrerbildung, Fach- und Hochschuldidaktik (ZLF) > Hochschuldidaktik |
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| Studienangebote in anderen Sprachen > Studienangebot in englischer Sprache |
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