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SUMMARY:Gestalten von kooperativen und kollaborativen Lernarrangements 
DESCRIPTION:Forschungsbefunde weisen darauf hin, dass sich kollaborative un
 d kooperative Lernformen positiv auf Lernprozesse sowie soziale Kompetenze
 n auswirken. In der Lehrpraxis führt allerdings nicht jede beliebige Form
  des gemeinsamen Lernens automatisch zu Lernfortschritten und die Prozesse
  und Ergebnisse von Gruppenarbeitsphasen können für Dozierende und auch 
 Studierende manchmal enttäuschend sein. Hier setzt dieses hochschuldidakt
 ische Seminar an und bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit den theo
 retischen Grundlagen von kooperativem und kollaborativem Lernen. Die Teiln
 ehmenden erhalten Einblicke in verschiedene Modelle und Methoden des gemei
 nsamen Lernens, um die Diversität ihrer Studierendengruppen besser zu ber
 ücksichtigen. Anhand von Praxisbeispielen werden passende Methoden für k
 ooperative und kollaborative Lernformate erarbeitet, Strategien zur Förde
 rung der Interaktion und Kommunikation in Kleingruppen entwickelt und Meth
 oden zur Evaluation und Qualitätssicherung diskutiert.\n\n\n\nDer zweite 
 Termin der Veranstaltung ist am 17.06.2024 ebenfalls von 08:30-12:00 Uhr. 
DTSTAMP:20240408T064523Z
DTSTART:20240603T063000Z
DTEND:20240603T100000Z
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