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SUMMARY:Inklusion als Thema in der Lehre
DESCRIPTION:Mit der UN-Behindertenrechtskonvention hat sich Deutschland ver
 pflichtet, ein inklusives Bildungssystem zu schaffen. Dafür unabdingbar i
 st die Sensibilisierung der Lehramtsstudierenden im Hinblick auf die Heter
 ogenität ihrer zukünftigen Schülerinnen und Schüler. Auch im Gesetz ü
 ber das Bayerische Erziehungs- und Unterrichtswesen heißt es: „Inklusiv
 er Unterricht ist Aufgabe aller Schulen“.\n\nFür die universitäre Lehr
 kräftebildung bedeutet dies, Inklusion als Querschnittsaufgabe zu begreif
 en und in die eigene Lehre einzubauen. Die Vermittlung von Wissen und Komp
 etenzen für den inklusiven Umgang mit Heterogenität sollte nicht nur in 
 den EWS-Fächern, sondern auch in den Fachdidaktiken und -wissenschaften i
 mmer mitgedacht werden.\n\nAufbauend auf der theoretischen Fundierung soll
 en deshalb konkrete Ideen für die eigene Lehre erarbeitet werden.\n\nDie 
 Veranstaltung richtet sich deshalb insbesondere an alle Lehrende, deren Ve
 ranstaltungen von Studierenden aus Lehramtsstudiengängen besucht werden.
DTSTAMP:20241008T133237Z
DTSTART:20241115T080000Z
DTEND:20241115T153000Z
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