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SUMMARY:Lernwerkstatt Religions­unterricht: Geschichte lebendig lernen
DESCRIPTION:Religiöse Lernprozesse anleiten will gelernt sein! Vorlesungen
  und Seminare liefern das nötige religionspädagogische und religionsdida
 ktische Grundlagenwissen und geben prinzipielle Richtungen vor, können ab
 er vom Selbstverständnis her nur bedingt in die Praxis einführen. Hier k
 nüpft die Lernwerkstatt Religionsunterricht an: Verschiedene Referenten l
 aden jeweils dazu ein, neue Unterrichtsformen und Methoden kennenzulernen 
 und auszuprobieren. Dabei wird ein dreifacher Theorie-Praxis-Zusammenhang 
 angestrebt:\n\n1. Thema: Didaktische Fragestellungen und Konzepte aus Vorl
 esungen und Seminaren werden auf ihre Praxistauglichkeit hin untersucht.\n
 \n2. Leitung: Die Referenten sind reflektierende Religionspädagogen aus U
 niversität, Lehrerbildung (Religionspädagogisches Seminar, Mentorat, Pra
 ktikumslehrer, Seminarlehrer) und Schulen verschiedener Schularten und Alt
 ersstufen.\n\n3. Teilnehmer: Studierende, Referendare und Lehrkräfte kön
 nen teilnehmen und die methodischen Fragenstellungen auf ihrem jeweiligen 
 Erfahrungs- und Lebenshintergrund reflektieren.
DTSTAMP:20260320T124632Z
DTSTART:20260427T160000Z
DTEND:20260427T180000Z
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