Die Geschichte der Pädagogik ist auch eine Geschichte der Gewalt. Die Aufarbeitung von Gewaltverhältnissen bedarf eines systemischen Blicks auf Erziehung in Bildungseinrichtungen. Mit der geplanten Ringvorlesung soll verschiedenen Vortragenden aus Wissenschaft, Praxis und Präventionsprojekten Raum gegeben werden, um aus ihrer jeweiligen Perspektive zu berichten und anschließend gemeinsam mit den Gästen zu diskutieren und zu reflektieren.
„Obwohl in den letzten Jahren der öffentliche Diskurs über die Zunahme, Veränderung und Entstehung von Gewalt – insbesondere von Jugendlichen in Schulen und gegen Gleichaltrige, Ordnungshüter oder Fremde – breit geführt wurde, ist eine genauere Klärung des Zusammenhangs und der Relevanz von Pädagogik und Gewalt eher ausgespart worden. Umso freut es mich, dass wir an der Universität mit ausgewiesenen Expert*innen diesen Diskurs führen können“, sagt Prof. Dr. Christina Hansen, Vizepräsidentin für Internationales und Diversity und Inhaberin des Lehrstuhls für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Diversitätsforschung und Bildungsräume der Mittleren Kindheit.
Die Vorträge umfassen folgende Schwerpunkte:
- Sexuelle Bildung für das Lehramt mit intersektionalem Fokus
- Schutzkonzepte in Schulen
- Schwarze Pädagogik
- Cyber-Sicherheit
- Sexualisierte Gewalt an Kindern und Jugendlichen aus Sicht des Bundes
- Präventionsmaßnahmen
- Projekte und Anlaufstellen
Die Ringvorlesung wird vom Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF) der Universität Passau gemeinsam mit der Stabsstelle Diversity und Gleichstellung der Universität organisiert. Neben Lehramtsstudierenden sind auch Lehrkräfte der Region herzlich eingeladen, mit eigenen Erfahrungen und kritischen Fragestellungen aktiv mitzudiskutieren und zu reflektieren.
Anmeldung:
Die Veranstaltung findet immer Mittwoch abends, um 18:15 Uhr im HS2 (Philosophicum) statt. Die Veranstaltungen sind hybrid, eine virtuelle Teilnahme per Zoom ist möglich.
Lehrkräfte können für ihre Anmeldung FIBS nutzen, Veranstaltungsnummer 344303.
Externe Teilnehmende können sich über das Anmeldeformular anmelden.
Diese Seite teilen
