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ZfS-Studie: Schlüsselkompetenzen sind beruflich relevant

Das ZfS hat Absolventinnen und Absolventen zum Erwerb und zur Anwendbarkeit überfachlicher Kompetenzen in Studium und Beruf befragt. Dabei wurde die Relevanz von Schlüsselkompetenzen allgemein als wichtig beurteilt.

| Lesedauer: 1 Min.

Absolventinnen und Absolventen bewerten Schlüsselkompetenzen als beruflich relevant

Um sein Angebot weiter zu verbessern, hat das Zentrum für Schlüsselqualifikationen (ZfS) im Herbst 2012 eine Studie begonnen und Absolventinnen und Absolventen der Universität Passau zum Kompetenzerwerb, zur Kompetenzsteigerung und vor allem zur Anwendbarkeit der erworbenen Kompetenzen im Berufsleben bzw. im weiterführenden Studium befragt. Das Ergebnis: Die Befragten beurteilten durchschnittlich ihre Kompetenzen in allen Bereichen als „gut“. Die beste Bewertung gab es im Bereich Interkulturelle Kompetenz, gefolgt von Methodenkompetenz (Präsentationsfähigkeit, strategisch-analytisches Denken, Problemlösekompetenz) und Sozialkompetenz (Kommunikations- und Teamfähigkeit, Führungskompetenzen). Vergleichsweise am schlechtesten beurteilten die Befragten sich dagegen in ihrer Selbstkompetenz, z.B. in der Persönlichkeitsentwicklung und der Fähigkeit zur Selbstreflexion.

Das ZfS erhielt insgesamt eine erfreulich positive Bewertung. Im Durchschnitt besuchten die Befragten fünf ZfS-Veranstaltungen im Laufe ihres Studiums. Allerdings machten viele Befragte erst nach ihrem Studium die Erfahrung, wie wichtig Schlüsselkompetenzen im beruflichen Alltag sind. „Es ist daher unerlässlich, den Studierenden bereits während des Studiums, anhand praxisnaher Veranstaltungen, die Relevanz von Schlüsselkompetenzen für die berufliche Qualifizierung noch stärker zu verdeutlichen“, so der Vorsitzende der kollegialen Leitung des Zentrums, Prof. Dr. Detlef Urhahne. „Das ZfS wird die Studierenden dabei weiterhin durch ein vielfältiges Angebot von Veranstaltungen auf dem Weg zu beruflich notwendigen Kompetenzen unterstützen.“

Den kompletten Abschlussbericht der Graduiertenbefragung finden Sie hier.

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