Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien jeglicher Art und in jedem Medium, die unter einer offenen Lizenz stehen. Eine solche Lizenz ermöglicht den kostenlosen Zugang sowie die kostenlose Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Dritte ohne oder mit geringfügigen Einschränkungen. - UNESCO
Kurz gesagt sind OER also frei lizenzierte Bildungsmaterialien.
Das „Open“ in „Open Educational Resources“ wird über folgende 5V-Rechte im Sinne einer Offenheit definiert. Die Nutzung von offenen Inhalten sollte den Usern also dauerhaft und kostenfrei folgendes ermöglichen:
Quelle: Text (Übersetzung, Anpassung und vorsichtige Erweiterung) von Jöran Muuß-Merholz für www.open-educational-resources.de – Transferstelle für OER unter Creative Commons Attribution 4.0 license. Das Ausgangsmaterial stammt von David Wiley. / This material is based on original writing by David Wiley, which was published freely under a Creative Commons Attribution 4.0 license at http://www.opencontent.org/definition/
OER und BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) ergänzen und bereichern einander wechselseitig. Mit ihren demokratischen Prinzipien Offenheit, Chancengleichheit und Kollaboration unterstützen OER eine Bildung für nachhaltige Entwicklung. Partizipation gehört zu den wichtigsten didaktischen Prinzipien der BNE und ist zugleich grundlegend für den OER-Gedanken. Synergiepotenziale und Chancen lassen sich sowohl auf Ebene der Materialien, welche als OER der Komplexitätsberücksichtigung und Multiperspektivität viel besser gerecht werden, als auch in einer von Selbstwirksamkeit, Kollaboration und selbstorganisierten Lernprozessen geprägten Bildungspraxis nutzen - im Sinne einer hochwertigen und zeitgemäßen Bildung für alle. Mehr...
Mehr zu OER gibt es auf der Seite OERinfo, der Informationsstelle Open Educational Resources, zu entdecken: https://open-educational-resources.de/
