Eröffnet wurde die internationale Woche unter dem Titel „School in the Age of Uncertainty: Teaching the SDGs“ am 29. Juni von Prof. Dr. Christina Hansen, Inhaberin des Lehrstuhls für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Diversitätsforschung und Bildungsräume der Mittleren Kindheit an der Universität Passau, und einer Keynote von Prof. Dandy George Dampson (University of Education, Winneba, Ghana), der derzeit zu Gast in Passau ist. Es folgten Grußworte von Prof. Dr. Markus Pissarek, einem der Leiter des Zentrums für Lehrkräftebildung und Fachdidaktik (ZLF), Prof. Dr. Werner Gamerith (Beauftragter für Nachhaltigkeit) und Nina Ziegler von der Studierendenvertretung Lehramt (StuVeLa).
Angesichts aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen arbeiteten die angehenden Lehrkräfte eine Woche lang gemeinsam an pädagogischen Fragestellungen und gingen in intensiven Austausch mit Kolleginnen und Kollegen, Studierenden, Schülerinnen und Schülern sowie Schulleiterinnen und Schulleitern aus unterschiedlichen Bildungssystemen. Dabei nutzte die Gruppe neben den flankierenden Workshops die vielseitige Lernumgebung des ZLF, um unter anderem in Form von Pod- und Screencasts erste gemeinsame Ergebnisse präsentieren zu können.
Ein besonderes Highlight war das Work Shadowing am Johannes-Gutenberg-Gymnasium Waldkirchen (vertreten durch Dr. Andreas Schöps) und am Auersperg-Gymnasium Freudenhain in Passau (vertreten durch Katharina Martin): Neben einem umfassenden Einblick in die nachhaltige Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung beeindruckten die Schülerinnen und Schüler von FreiDay, einem schulischen Lernformat, bei dem wöchentlich vier Stunden am Stück selbstorganisiert an eigenen Projekten gearbeitet wird, mit einem Einblick in ihre laufenden Projekte rund um die Themen Mental Health und ökologische Nachhaltigkeit.
Auch touristische Aspekte des Austragungsortes Passau kamen im Programm nicht zu kurz – neben einer Campus- und Stadtführung mit Universitätsarchivar Mario Puhane organisierte die StuVeLa am Donnerstagabend einen internationalen PubCrawl.
Verantwortlich für das Programm zeichneten der Lehrstuhl für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Diversitätsforschung und Bildungsräume der Mittleren Kindheit (vertreten durch Dr. Kathrin Eveline Plank), in Kooperation mit den ZLF-Projekten fitESD.eu (vertreten durch Angelika Herzog, Luise Kwak und Theres Denzinger) und global.trex (vertreten durch Hazal Dogudan, Matthias Fuchs und Ophelia Blake), maßgeblich unterstützt durch das International Office der Universität.
Die Veranstaltung ist integraler Bestandteil des „global.semesters“ in Verantwortung von Dr. Jonas Scharfenberg und stellt den Auftakt einer künftig jeweils im Sommersemester angesiedelten Reihe dar.