LEHRE+ Hochschuldidaktik

Kompetent in Lehre, Prüfung und Beratung

LEHRE⁺ Hochschuldidaktik verantwortet das hochschuldidaktische Weiterbildungsangebot für Lehrende an der Universität Passau. Primäres Ziel der praxisorientierten Weiterbildung ist die fortwährende Qualifizierung der Teilnehmenden in ihrer Lehr-, Prüfungs- und Beratungskompetenz. Dabei werden externe Expertinnen und Experten mit eingebunden.

Beim Nachweis entsprechender Veranstaltungen kann das „Zertifikat Hochschuldidaktik der bayerischen Universitäten“ erworben werden. Weitere Passau-spezifische Zertifikatsprogramme stehen zur Auswahl. Neben hochschuldidaktischer Weiterbildung bietet LEHRE⁺ auf Wunsch Unterstützung bei der Reflexion und Studentischen Evaluation konkreter Lehrveranstaltungen (TAP), sowie didaktische Beratungen an.

Aktuelles Programm

Projekt QUADIS

Zertifikate

LEHRE+ Team

Teilnahme

Aktuell freie Plätze:

68793 Herr Professorin? Frau Informatiker! Gendersensibilisierung als Grundlage diversitätsgerechter Lehre (Michaela Gindl)	23.06.2023
68795 Unterrichtssimulation in der Rechtslehre (Prof. Dr. Urs Kramer)	14.07.2023
68796 Selbststeuerung und persönliche Reifung als Lehrende/r (Michael Richter)	14./15.07.2023
68797 Hybrid: Grundlagen der Lehrveranstaltungsplanung (Danny Krull)	21.07.2023

Stimmen von Teilnehmenden

"Liebes LEHRE+ Team, im Dezember 2021 habe ich den Preis für gute Lehre des Wissenschaftsministeriums bekommen. Darüber freue ich mich natürlich und ich wollte Euch gerne sagen, dass mir Euer Programm hierfür sehr geholfen hat. Vielen Dank!"

Dr. Christian Kalin, Absolvent der Vertiefungsstufe

„Während meiner Zeit als Wissenschaftlicher Mitarbeiter durfte ich umfassend von dem hochschuldidaktischen Weiterbildungsangebot von LEHRE⁺ an der Universität Passau profitieren und habe hierüber wertvolle Erkenntnisse für meine Lehrmethodik gewinnen können. Den Austausch mit den Kolleginnen und Kollegen aus den unterschiedlichsten Fachbereichen habe ich dabei stets als bereichernd empfunden. Dem gesamten Team von LEHRE⁺Hochschuldidaktik gilt daher mein herzlichster Dank dafür, dass sie eine so wunderbare Plattform für uns Lehrende bereitstellen.“

Gideon Arnold, Absolvent des Zertifikat Hochschullehre der bayerischen Universitäten (Aufbaustufe) sowie des Themenzertifikats LEHRE^online